중국 뤄판 전통과 타이거 본 풍수에 대한 이해

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존재하는 모든 것은 에너지를 의미하는 '기'가 있습니다

에너지는 가장 활동적이고 확장적인 형태 (양)에서 가장 수축되고 수동적 인 형태 (음)로 이동하는 지속적인 변화 상태에 있습니다. 음양과 음양은 중국에서 처음으로 언덕의 그늘진면과 햇볕이 잘 드는면을 묘사하는 데 사용되었습니다. 음양은 관계 단어입니다. 무언가 양과 관련해서 만 음이 있습니다.

에너지에는 5 단계 또는 유형이 있습니다. 그것들은 종종 물, 나무, 불, 흙, 금속의 다섯 가지 요소로 덜 정확하게 언급됩니다. 이러한 '5 가지 에너지 진행'은 각각 원형 또는 은유 적으로 사용됩니다. 각 에너지에는 음 / 양 단계가 있습니다. 각 에너지는 차례대로 다음 에너지로 이어집니다.

송나라 (960-1279) 동안 풍수는 두 학교로 분화되었습니다. 양식 또는 '산 정상'학교 (Luan Tou Pai) 및 나침반 또는 '규제'학교 (Li-qi Pai). Form School 실무자는 토지 및 구조와 관련된 보이지 않는 에너지를 식별하고 균형을 유지합니다. Compass School 실무자들은 특정 위치에서의 자기력의 영향과 시간에 따라 변화하는 에너지주기를 모두 분석합니다.

풍수 전통

나침반 학교는 하나의 학교로 그룹화 된 4 개의 개별 전통으로 구성됩니다. 간단히-플라잉 스타 스쿨 (Fei Xing Pei)은 무성한 다이어그램을 기반으로합니다. 1에서 9까지의 숫자로 표시되는 '별'은 위치를 계속 변경하거나 완료하는 데 180 년이 걸리는 고정 된 패턴으로 '비행'합니다. 집이 지어진 연도가 여기서 중요합니다.

조디악 4 월 20 일

Triple Primaries School (San Yuan Pai)은 하늘과 땅의 물과 관련된 물의 원리와 위치를 모두 조사합니다.

트리플 콤비네이션 스쿨 (San He)은 열두 개의 중국 12 궁도 동물과 서로 간의 관계와 나침반 방향에 중점을 둡니다.

여덟 방향 학교 (Ba Zhai Pai)는 출생 연도를 기준으로 한 개인의 '생명의 세력'을 계산하여 개인을 동부 또는 서부 생활 그룹에 할당합니다. 이 학교에서는 하우스 오리엔테이션이 중요합니다.

세부 사항에 관계없이 모든 나침반 학교는 궁극적으로 사람, 장소 및 시간의 끊임없이 변화하는 에너지에 관심이 있습니다. 풍수 나침반은 나침반 학교 작업에 사용되는 기본 도구입니다. 풍수 정보가 집중된 형태로 포함되어 있습니다. 에너지 균형에 사용되는 속기.

호랑이 뼈

Luopan을 하나의 항목으로 언급하지만 위에 나열된 처음 세 개의 나침반 학교 각각에 대해 하나씩 세 가지 다른 Luopans가 있습니다. 모든 학교는 단일 디자인을 공유하며 반지에 포함 된 정보에 의해서만 차별화됩니다. 역사적으로 풍수 수련생들은 자신의 나침반을 만들었습니다.

대부분의 현대 풍수 수련생들은 여러 세대에 걸쳐 나침반을 만들어 온 가족이 손수 만든 나침반을 사용하여 더 운이 좋은 동료들과 함께 대량 생산 된 나침반을 사용합니다. 나침반은 하늘을 나타내는 둥글고 지구를 나타내는 사각형 안에 있습니다. 나침반 중앙에있는 남쪽을 가리키는 바늘은 '천국 연못'으로 알려져 있습니다.

천사 번호 65

나침반은 전통적으로 호랑이 뼈 . 조심스럽게 나무를 원으로 갈아서 얼굴에 각도와 고리가 표시됩니다. 한자는 Luopan의 앞면과 뒷면에 적절한 위치와 색상으로 꼼꼼하게 그려져 있습니다. 나침반이 제대로 밀봉되면 바늘이 중앙에 놓입니다. 대체로 나침반의 품질은 바늘의 정확성과 유동적 인 움직임에 의해 결정됩니다.